Genética influi mais que escola no desempenho do aluno, diz pesquisa

Uma pesquisa da Universidade King’s College, de Londres, revelou que o desempenho de um estudante nos exames de avaliação tem mais relação com a genética do que com o conteúdo aprendido nas escolas e a ajuda da família. A pesquisa foi publicada nesta quinta-feira (12) na revista científica Plos One. Leia mais
Responsável / Fonte..:G1 Publicado em.......:12/12/2013