INGÁ - Programação da Semana da Água: 15 a 31 de março

Peça de teatro Olho d'água, nos municípios de Barreiras, Eunápolis, Ilhéus, Feira de Santana, Jequié e Salvador;

Seminário: Estudos Avançados sobre as Águas - Danielle Mitterand, José Machado (ex-presidente da ANA), Vicente André (presidente atual da ANA), Leonardo Boff, Aldo Rebouças, Maria Luíza Granziera (ABRH): Reitoria da UFBA, 22 e 23.03.2010;

Lançamento do livro Fronteira das Águas;Exposição fotográfica Água e Gente (Shopping Iguatemi e Center Lapa);

Passeio ciclístico no Parque Metropolitano de Pituaçu - 20.03.2010;

Video conferência Educação e Água - 24.03.2010;

Show das Águas - Bahia Café Hall;

Informação de contato:(71) 3116-3009

EDITAIS SEMESTRAIS - Fundação O Boticário

O Apoio a Projetos da Fundação O Boticário, por meio dos editais semestrais, tem por objetivo patrocinar projetos que contribuam efetivamente para a conservação da natureza no Brasil, por meio do apoio a ações nas seguintes linhas temáticas: Conservação de espécies e comunidades silvestres em ecossistemas naturais; Políticas voltadas à conservação de ecossistemas naturais; Regeneração de ecossistemas naturais; Prevenção ou controle de espécies invasoras; Criação ou manejo de unidades de conservação; e, Pesquisa sobre vulnerabilidade, impacto e adaptação de espécies e ecossistemas às mudanças climáticas.Projetos cujos objetivos estão voltados ao controle de efluentes, reciclagem de lixo, ou ambientes criados pela atividade humana como represas não são foco de apoio da Fundação O Boticário. Da mesma forma, atividades de educação ambiental somente serão patrocinadas quando contextualizadas dentro de um problema ambiental específico, de modo que fique caracterizado o seu emprego como ferramenta para atingir um resultado de conservação específico e não como fim em si. Em adição, projetos de educação somente serão considerados caso venham acompanhados de metodologia pedagógica definida.São consideradas propostas prioritárias aquelas que: Tragam resultados concretos imediatos para a conservação; Representem esforços de médio e longo prazo da equipe proponente visando atingir impacto duradouro para a conservação dos hábitats e espécies alvos da proposta; Gerem informações básicas imprescindíveis para a tomada de medidas conservacionistas, mas que estejam claramente ligadas a ações futuras para utilização do conhecimento obtido; Elucidem aspectos relevantes ou promovam a conservação de hábitats ou espécies chave para o funcionamento de ecossistemas (como manguezais e matas de galeria entre outros); Elucidem aspectos relevantes ou promovam a conservação de hábitats ou espécies ameaçadas; e, Promovam a ampliação do conhecimento e conservação de ambientes naturalmente isolados ou relictuais como ilhas, campos de altitude, entre outros.

MAIORES INFORMAÇÕES :http://internet.boticario.com.br/portal/site/fundacao/menuitem.896304fe48fb150de4e25afce2008a0c?epi_menuGrafico=Apoio_Projetos&epi_iten=Editais+Semestrais&item_Menu=1

UEFS - Sitientibus EDUCAÇÃO

EDITORIAL, p.5ARTIGOS/ARTICLES
PALLE – Projeto Aprimoramento em Língua e Literatura Estrangeiras: Uma experiência com a formação continuadaPALLE - Projeto Aprimoramento em Língua e Literatura EstranGeiras (AN extension project): an experience with short term courses on teaching formationClodoaldo Moraes da Silva, Isa Maria Gonçalves Carneiro, Maria Cristina B. Mascarenhas, Marilda Carneiro Santos, Valdenita Suely Tôrres e Torres, p.13FAMÍLIA E ESCOLA: UM ENCONTRO DE RELAÇÕES CONFLITUOSASFAMILY AND SCHOOL: AN ENCOUNTER OF CONFLICTING RELATIONSHIPS Antonio Roberto Seixas da Cruz, p.27ASPECTOS SOCIOPOLÍTICOS DA EDUCAÇÃO EM LÍNGUAS E CULTURAS ESTRANGEIRASSOCIOPOLITICAL ASPECTS OF FOREIGN LANGUAGE AND CULTURE TEACHINGMilenna Brun, p.47O CONCEITO DE COMPETÊNCIA NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRASTHE CONCEPT OF COMPETENCE IN THE FOREIGN LANGUAGE TEACHINGLuciano Amaral Oliveira, p.61O PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA FACE À DIVERSIDADE DISCENTEThe English teacher before student´s diversityMaria Cristina Braga Mascarenhas, p.75BASES PARA A APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRASLearning a foreign language: foundationsIsa Maria Carneiro Gonçalves, Marilda Carneiro Santos, Valdenita Suely Tôrres e Torres, p.89AQUISIÇÃO DA MORFOLOGIA VERBAL DO PORTUGUÊS POR UMA FALANTE DO FINLANDÊS: O PAPEL DO CODE SWTICHING PORTUGUESE VERBAL MORPHOLOGY ACQUISITION BY A FINNISH SPEAKER: THE CODE SWITCHING ROLE Gilcélia Santana Pires, p.97
UMA LEITURA DO ROMANCE TENDA DOS MILAGRES, DE JORGE AMADO: A RELAÇÃO TRIÁDICA REAL/ FICTÍCIO/IMAGINÁRIO NO TEXTO LITERÁRIOA READING OF THE NOVEL TENDA DOS MILAGRES BY JORGE AMADO: A TRIPLE RELATIONSHIP – THE REAL, THE FICTITIOUS AND THE IMAGINARY IN THE LITERARY TEXT Heloísa Barretto Borges, p.113LÍNGUA E IDENTIDADE: PROBLEMATIZANDO A DIVERSIDADE LINGÜÍSTICA NA ESCOLALANGUAGE AND IDENTITY: PROBLEMATIZING THE LANGUAGE DIVERSITY IN SCHOOL Antonilma Santos Almeida Castro, p.135MediaÇÃo para compreensão leitora: uma estratÉgia didÁticaMediation in the process of reading comprehension: a didactic strategy Susana Couto Pimentel, p.151A PRÁTICA EDUCATIVA NAS REPRESENTAÇÕES DE DOCENTES DE CURSOS DE LICENCIATURA EDUCATIONAL PRACTICE IN REPRESENTATIONS BY PROFESSORS OF LICENCIATURA COURSES Marinalva Lopes Ribeiro, Sandra Regina Soares, p.173

UEFS - Sitientibus ser. Ci. Biol., vol. 9, nº. 4, Outubro - Dezembro de 2009

SITIENTIBUS - Série Ciências Biológicas
Donwload Completo (PDF)
SUMÁRIO
MICROBIOLOGIA
ELINALVA MACIEL PAULO, SANDRA APARECIDA ASSIS & VERA LUCIA CANCIO SOUZA SANTOS – Polímeros constituídos por carboidratos utilizados no processo da microencapsulação de bactérias: uma revisão. PDF
MÁRCIO BORBA DA SILVA, SYLVIA MARIA M. S. RIBEIRO & LUIZ FELIPE MACHADO VELHO – Composição de amebas testáceas (Amoebozoa: Rhizopoda) associadas a rizosfera de Eichhornia crassipes (Martius) Solomons (Pontederiaceae) no Rio Cachoeira, Bahia, Brasil: novos registros para o Nordeste. PDF

ZOOLOGIA
ALESSANDRA RODRIGUES SANTOS DE ANDRADE, MARCELO CÉSAR LIMA PERES, KÁTIA REGINA BENATI & MARCELO ALVES DIAS – Ocorrência de Gaibulus schubarti Roewer 1973 (Opiliones: Stygnidae) em ambientes de clareira natural de Floresta Atlântica. PDF
CAMILAH ANTUNES ZAPPES, ARTUR ANDRIOLO, FERNANDO OLIVEIRA SILVA & EMYGDIO LEITE DE ARAÚJO MONTEIRO-FILHO – Potential conflicts between fishermen and Sotalia guianensis van Bénéden, 1864, Cetacea, Delphinidae, in Brazil. PDF

ETNOBIOLOGIA
MARCELA M. RAMOS, JOSÉ DA SILVA MOURÃO & STEPHENSON H. F. ABRANTES – Conhecimento tradicional dos caçadores de Pedra Lavrada (Paraíba, Brasil) sobre os recursos faunísticos caçados. PDF

BOTÂNICA
CARLA TEIXEIRA DE LIMA & FLÁVIO FRANÇA – Flora da Bahia: Vitex Tour. ex. L. Lamiaceae. PDF
GRÊNIVEL MOTA DA COSTA, LÍGIA SILVEIRA FUNCH, ABEL AUGUSTO CONCEIÇÃO & ALINE CRISTINA DA SILVA MORAES – Composição florística e estrutura de Cerrado senso restrito na Chapada Diamantina, Palmeiras, Bahia, Brasil. PDF
TAÍS SOARES MACEDO & FABIANA REGINA NONATO – Levantamento das pteridófitas ornamentais na cidade de Salvador, Bahia. PDF
JOSÉ RANIERE FERREIRA DE SANTANA, RENATO PAIVA, LENALDO MUNIZ DE OLIVEIRA, ALONE LIMA-BRITO, FLÁVIA DIONÍSIO PEREIRA & CRISTINA FERREIRA NEPOMUCENO – Influence of explant polarity on morphogenesis responses of Annona squamosa L. cultivated in vitro. PDF

Fapesb tem R$1 mi para publicações e eventos científicos e tecnológicos

Pesquisadores atuantes na Bahia, interessados em publicar trabalhos científicos e tecnológicos e organizar eventos da mesma natureza, podem concorrer aos editais de apoio regular que foram lançados este mês pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia (Fapesb). Até o dia 22 de março, o órgão vinculado à Secretaria Estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti) mantém abertas as inscrições para as propostas de organização de eventos reconhecidamente relevantes para o desenvolvimento e a divulgação da ciência e tecnologia. O apoio total de R$300 mil destina-se a eventos a serem realizados entre agosto e dezembro, seja na capital ou no interior. Cada proposta poderá ser contemplada (parcial ou integralmente) no valor máximo de R$15 mil. Dentre os itens financiáveis estão material gráfico, passagem, hospedagem e aluguel de veículo para traslado dos participantes. Através do edital lançado no ano passado, cujas inscrições já foram encerradas e voltado para eventos a serem realizados entre abril e julho, a Fapesb destinou outros R$300 mil. “Este ano, nosso apoio à organização de eventos será basicamente concedido por meio de editais, possibilitando a concorrência de um número ainda maior de pesquisadores e instituições”, informa o diretor-geral da fundação, Roberto Paulo Lopes. Outro edital, com prazo de inscrição até 14 de julho, disponibilizará R$400 mil para publicações científicas e tecnológicas, a exemplo de livros, monografias, coletâneas e periódicos, especialmente as de caráter inédito. Para a submissão da proposta, que será contemplada no teto de R$22 mil, o pesquisador-autor deverá obter, junto a editoras universitárias sediadas na Bahia e vinculadas à Associação Brasileira de Editoras Universitárias (ABEU), parecer de recomendação de publicação. A Fapesb recomenda que as editoras universitárias observem os critérios adotados pela Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) para a avaliação de livros. A linha regular da Fapesb reúne também editais de apoio à participação de pesquisadores-autores em eventos nacionais e internacionais com o objetivo de apresentar trabalhos próprios. Os editais financiam exclusivamente passagens. Mestrandos e doutorandos, bolsistas da Fapesb, também podem obter regularmente apoio para a conclusão dos seus trabalhos de dissertação e tese. Nos limites máximos de R$1 mil (dissertação) e R$1,5 mil (tese), os editais financiam os seguintes itens: digitação, digitalização, revisão, normalização, programação visual, editoração, programação gráfica, encadernamento e impressão. Em 2009, a Fapesb investiu R$732 mil na organização de 49 eventos e 146 pesquisadores divulgaram a produção científica baiana fora do estado e no exterior. O apoio regular auxiliou 25 dissertações de mestrado, duas teses de doutorado e financiou ao todo 53 publicações. Os editais vigentes da Fapesb podem ser acessados através do endereço: www.fapesb.ba.gov.br/pesquisador/editais.

Incêndio destrói 600 hectares de mata atlântica na Ilha de Itaparica

Cristina Santos Pita, de Santo Antônio de Jesus

Lagoa Grande é cercada por fazendas, mata fechada e uma comunidade onde vivem duas mil pessoas

Um incêndio supostamente criminoso, que começou na tarde de quarta-feira (17) destruiu 600 hectares da mata atlântica, o equivalente a 600 campos de futebol, da histórica Lagoa Grande, localizada entre Barra do Gil e a contracosta da Ilha de Itaparica (a 285 km de Salvador). O incêndio foi controlado por volta das 10 horas da manhã desta quinta, mas não debelado, pois o fogo continua queimando a vegetação.

Nesta quinta, foram detectados sete focos de incêndio. A equipe do Corpo de Bombeiros esbarra na dificuldade de acesso ao local, já que é uma mata fechada e densa. Carros-pipa não têm acesso ao centro da mata. Até a tarde de hoje, foram usados cerca de 20 mil litros de água. O helicóptero dos bombeiros abastece as bolsas numa lagoa da Fazenda Água Viva, onde foi montada a base da operação, a 200 metros da Lagoa Grande, área mais atingida. Ainda não se sabe se, além de queimar a vegetação, o fogo destruiu ninhos de pássaros ou causou a morte de outros animais.

A origem do fogo ainda é desconhecida. Porém, a Polícia Militar e o Corpo de Bombeiros suspeitam que o incêndio seja criminoso. As hipóteses mais prováveis, segundo o major PM Gomes Filho, são as queimadas, fogueiras de caçadores, queima de lixo doméstico ou a piromania. “Existem pessoas que tocam fogo na vegetação de propósito, por diversão, sem pensar nos danos e nos prejuízos. Além disso, moradores juntam o lixo nas propriedades e queimam, com o calor forte o fogo acaba se alastrando. O incêndio foi criminoso”, ressaltou.

História - A Lagoa Grande possui área de manguezal e uma biodiversidade ainda preservada. Segundo o fotógrafo e ambientalista Luís Pereira, na Lagoa Grande ainda existem as ruínas da primeira igreja da Ilha de Itaparica, de Nosso Senhor de Vera Cruz, onde se desenvolveu o primeiro núcleo habitacional da região. “A lagoa alimenta todo o lençol freático da ilha. Foi nela que funcionou a primeira máquina a vapor de moer cana. Ela é uma fonte de água mineral”, contou. Perto da lagoa há várias fazendas e a comunidade da Joeirana, onde moram duas mil pessoas.

“Faremos levantamento dos prejuízos ao meio ambiente e vamos autuar os responsáveis”, garantiu Simone Alcântara, fiscal do Instituto do Meio Ambiente (IMA).

http://www.atarde.com.br/cidades/noticia.jsf?id=1388758

Ministério do Meio Ambiente sugere criação de UCE

Escrito por Redação do Numa

O Ministério do Meio Ambiente propôs a criação de duas Unidades de Conservação – UCE nos municípios de Belmonte e Santa Cruz Cabrália. O objetivo da proposta é preservar e recuperar áreas naturais de valor socioambiental, localizadas na Costa do Descobrimento. As Unidades de Conservação serão o Parque Nacional de Belmonte (Parna Belmonte) e a Reserva de Desenvolvimento Sustentável Piaçava (RDS Piaçava).

A escolha foi feita a partir de estudos técnicos efetuados na área, onde foi constatada não somente a importância turística da região, a extração de piaçava como fonte de renda, como também a urgência em protegê-la por encontrar-se em processo de degradação.

A área a ser preservada compreende um rico e conservado ecossistema existente no extremo sul da Bahia, que interliga três bacias paralelas (rios João de Tiba, Santo Antônio e Preto). Nesta localidade é possível encontrar restingas arbustivas em faixas, campos nativos de mussunungas, brejos e várzeas de restingas.

O Parna de Belmonte, localizado em Belmonte e Santa Cruz Cabrália será uma unidade de conservação de proteção integral. Nesta UCE serão permitidas atividades de educação ambiental, pesquisas científicas e turismo ecológico. A sua criação tornará possível proteger mananciais de água que abastecem Belmonte e Cabrália; recuperar a vazão dos rios; preservar brejos, lagoas, restingas e mussunungas; e valorizar os dois municípios como Centros Regionais de Turismo Ecológico, criando novas formas de renda.

A RDS Piaçava será uma unidade de conservação de uso sustentável, composta por comunidades que têm como meio de subsistência a exploração sustentável dos recursos naturais. No local serão permitidas atividades como a visitação pública, dentro das regras do Plano de manejo; a pesquisa científica e a educação ambiental, bem como a exploração dos recursos naturais, desde que sejam replantadas espécies cultiváveis dentro das áreas de zoneamento. A RDS Piaçava trará benefícios como a preservação da Piaçava, promoverá a organização dos piaçaveiros tendo em vista melhorias nas condições de trabalho e estimulará o turismo na região.

INSTITUTO BALEIA JUBARTE

IBJ – Caravelas - Rua do Barão do Rio Branco nº 26 - Centro - Caravelas - BA - Cep: 45900-000 – Tel./Fax: (0xx73) 3297.13.40
IBJ – Praia do Forte - Avenida do Farol, s /n° - Cx. Postal: 92 - Praia do Forte - Mata de São João - BA - Cep: 48280-000 – Tel.Fax: (0xx71) 3676.1463

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO
O INSTITUTO BALEIA JUBARTE possui um programa de estágio para estudantes universitários que estejam cursando biologia, oceanografia, veterinária, pedagogia ou áreas afins. Através desse programa, os estudantes têm a oportunidade de acompanhar as atividades desenvolvidas pela instituição, relacionadas à pesquisa e à conservação da Baleia Jubarte e do Boto Cinza no Banco dos Abrolhos (Base de Caravelas) e no Litoral Norte da Bahia (Base de Praia do Forte) O estágio tem duração de 4 a 5 meses. Em virtude das novas leis de estágio, poderemos aceitar
apenas estudantes em período de ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO, vinculado ao
programa pedagógico do curso.
Devido a necessidade de treinamento e da demanda de trabalho concentrada no período de reprodução das Baleias Jubarte, solicitamos que os candidatos tenham disponibilidade de permanecer no estágio durante todo o período.
OS CANDIDATOS DEVEM APRESENTAR:
 Conhecimentos básicos na área das ciências biológicas, oceanografia ou áreas afins;
 Fluência na língua portuguesa;
 Conhecimentos de Inglês (capacidade de leitura e interpretação de artigos científicos);
 Conhecimentos básicos de informática (Microsoft Word e Excel);
 Sociabilidade e habilidade para trabalhar no mar e conviver bem com outras pessoas
neste ambiente;
 Dedicação e entusiasmo, mesmo diante de longos períodos de trabalho de campo.

DOCUMENTOS NECESSÁRIOS:
Currículo (não esqueça de colocar telefone e email para contato)
2 cartas de recomendação (de professores ou orientadores)
Carta de apresentação
Na carta de apresentação o candidato deve:
 Mencionar os motivos de interesse no estágio;
 Especificar para qual vaga está se candidatando (Cruzeiros de pesquisa,
Programa de Resgate, Educação Ambiental ou Projeto Boto Cinza);
 Deixar clara a disponibilidade para o período integral do estágio e vinculação
com o programa de estágio obrigatório da faculdade.

PROCESSO SELETIVO:
A seleção será baseada na análise dos documentos solicitados e entrevista por telefone. Após a seleção, será solicitado que a Instituição de Ensino firme convênio com o Instituto Baleia Jubarte.

IMPORTANTE!!! Só serão incluídos no processo de seleção os candidatos que mantiverem
vínculo com a universidade através da disciplina de Estágio Curricular Obrigatório e
declararem sua disponibilidade para permanência durante todo o período de estágio! No
momento não estão sendo aceitos profissionais formados.


INFORMAÇÕES SOBRE AS VAGAS PARA ESTÁGIO
Período de inscrição: até 31 de março
Período do estágio:
Base Caravelas = 01 de Julho a 30 de Novembro de 2010 (5 meses)
Base Praia do Forte = 01 de Julho a 30 de Outubro de 2010 (4 meses)
As atividades de campo são divididas nos setores:
Cruzeiros de pesquisa:
 Base Caravelas: São cruzeiros marítimos realizados na região do Banco dos
Abrolhos, com duração de 4 a 6 dias.
 Base Praia do Forte: São saídas diárias com embarcação no litoral norte da Bahia.
Eventualmente são realizados cruzeiros com maior duração.
 Durante os cruzeiros são coletados dados para estudos de comportamento, uso de
hábitat, estimativa de população, genética e bioacústica da baleia jubarte. As
metodologias incluem observação do comportamento, registros para foto identificação e coleta de amostras de pele.
Programa de Resgate de Mamíferos Marinhos: Atendimento e registro de encalhes
de mamíferos marinhos. As atividades incluem o auxílio no desencalhe de animais
vivos, exame de necropsia em animais mortos, coleta de material biológico, estudo e
organização do acervo osteológico.
Educação Ambiental: Ações diretas com as comunidades (Semana Nacional do Meio
Ambiente, Dia Mundial de Limpeza de Praia, Semana Cultural da Baleia Jubarte e
outros). Educação Ambiental nas escolas, aulas, palestras e oficinas.
Projeto Boto Cinza (Base Caravelas): São saídas com embarcação realizadas no rio
Caravelas e adjacências, com duração de 1 dia. Durante as saídas são coletados dados
para estudos de comportamento, uso de hábitat, estimativa de população e
bioacústica. As metodologias incluem observação do comportamento e marcação e
recaptura através da foto identificação.
As atividades gerais, realizadas na sede, em Caravelas consistem basicamente em:
 Auxílio na organização dos cruzeiros, manutenção e conservação de equipamentos
(GPS, máquina fotográfica e outros).
 Digitação e análise de dados, pesquisa bibliográfica, leitura e interpretação de
artigos científicos.
 Recepção de visitantes e atividades relacionadas à Educação Ambiental.


ALOJAMENTO E INFRA-ESTRUTURA:

No Continente
 Em Caravelas e na Praia do Forte é disponibilizado alojamento aos estagiários, que
consiste em um apartamento simples com quartos, banheiro, sala e cozinha. A
alimentação e manutenção da limpeza do alojamento fica por conta dos
estagiários, que também devem trazer sua roupa de cama e banho.
Nos Cruzeiros
 É utilizada uma embarcação com acomodações simples, com camas e banheiro.
Durante os cruzeiros, a alimentação fica por conta do Instituto Baleia Jubarte.

IMPORTANTE!
Interessados devem enviar a documentação por email para
Base Caravelas: estagio.caravelas@baleiajubarte.org.br
Base Praia do Forte: estagio.praiadoforte@baleiajubarte.org.br
Qualquer dúvida entre em contato.

Serviço Florestal Brasileiro lança livro de bolso sobre florestas brasileiras

O ministro do Meio Ambiente, Carlos Minc, também lançou nesta terça-feira, 22, o livro de bolso Florestas do Brasil em resumo. A publicação, produzida pelo Serviço Florestal Brasileiro, reúne informações sobre composição, gestão, conservação, dados socioeconômicos e outros aspectos das florestas brasileiras. "Havia a demanda por um documento com informações sistematizadas sobre as florestas brasileiras", disse o diretor-geral do Serviço Florestal, Antônio Carlos Hummel. O livro, de 120 páginas, consolida dados produzidos por diversos organismos envolvidos no uso, manejo e conservação das florestas. Este modelo de mini-livro também é produzido por órgãos florestais de outros países como Austrália, Finlândia, Chile, Estados Unidos e Canadá. A versão em inglês do Florestas do Brasil em resumo foi distribuída na Conferência das Nações Unidas sobre Mudanças no Clima (COP-15), que terminou dia 18 de dezembro em Copenhagen.


Serviço Florestal Brasileiro

O livro está disponível no site:http://www.florestal.gov.br/

Dados florestais reunidos em livro estão disponíveis para download

A área das florestas naturais, plantadas e de unidades de conservação,
além de taxas de desmatamento e características dos biomas são algumas
das informações reunidas no minilivro Florestas do Brasil em Resumo.

A publicação, com quase 60 tabelas e 20 mapas, foi compilada pela equipe do
Serviço Florestal Brasileiro e está disponível para download no site do
Serviço Florestal - www.florestal.gov.br, http://www.florestal.gov.br,nas versões em português e inglês.

A obra traz um panorama do setor florestal no Brasil que começa com a
explicação de conceitos básicos, como, por exemplo, o que é floresta, e
mostra que a riqueza florestal ainda deixa o país como o segundo do
mundo em extensão de florestas. Há, também, explicações sobre a gestão
florestal e papel dos órgãos federais, como MMA, Serviço Florestal,
Ibama e ICMBio.

No que se refere ao mercado, o livro mostra que o setor de base
florestal gera cerca de US$ 37 bilhões e participa com cerca de 3,5% do
PIB nacional. Só em 2007, a extração de madeira em tora ultrapassou os
270 milhões de metros cúbicos.

Este modelo de minilivro é produzido por órgãos florestais de outros
países como Austrália, Finlândia, Chile, Estados Unidos e Canadá e, na
avaliação do diretor-geral do Serviço Florestal, Antônio Carlos Hummel,
será de grande utilidade para todos os atores interessados na
conservação e o manejo dos recursos florestais do Brasil.ASCOM

Ibama fecha carvoaria em Vitória da Conquista/BA

Vitória da Conquista (08/02/2010) - Fiscais do Escritório Regional do Ibama em Vitória da Conquista-BA paralisaram um desmatamento e fecharam carvoaria no município de Tremedal-BA. O desmatamento, calculado em 16 ha, em área do Bioma Mata Atlântica, servia para abastecer uma carvoaria ilegal, com cerca de 10 fornos. O proprietário foi autado em R$ 80 mil, o desmatamento embargado e os fornos serão destruídos. A região Sudoeste da Bahia sofre com o problema das carvoarias clandestinas que visam abastecer o mercado de carvão para siderúrgicas de Minas Gerais. O Ibama vem lutando contra o problema, localizando desmatamentos e carvoarias ilegais, embargando as áreas, destruindo fornos e autuando os responsáveis.

Ibama/BA
foto: João Ronaldo - Ibama

UNEB - Programa de Pós Graduação em Educação e Contemporaneidade

PÓS-GRADUAÇÃO GRATUITA
Programa de Pós Graduação em Educação e Contemporaneidade (PPGEduC) da UNEB abre seleção para Aluno Especial 2010.1 dos cursos de Mestrado e Doutorado - São oferecidas até 30 vagas por disciplina - Inscrições: de 22 a 26/fevereiro, em Salvador

O Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade (PPGEduC) da UNEB abre inscrições, entre os dias 22 e 26 de fevereiro, para seleção de Aluno Especial 2010.1 dos cursos de mestrado e doutorado.

Estão sendo disponibilizadas até 30 vagas para cada uma das 11 disciplinas oferecidas para os dois cursos, conforme edital do processo seletivo.

A taxa de inscrição é de R$ 60. O depósito deve ser efetuado em conta corrente especificada no edital.


Os interessados devem entregar o comprovante de pagamento, a ficha de inscrição e formulário de justificativa preenchidos (também disponíveis no site www.ppgeduc.uneb.br), além dos demais documentos exigidos, na secretaria do programa. O horário de funcionamento do setor, localizado no Campus I, em Salvador, é das 8h às 12h e das 14h às 17h.


Segundo o vice-coordenador do PPGEduC, Antônio Dias, o curso é aberto a profissionais graduados em qualquer área do conhecimento.

“O objetivo do nosso curso é bastante singular, porque buscamos estimular a discussão sobre a vida e seus valores mais importantes. Desejamos preparar o estudante não só para o mercado de trabalho, mas também para a vida”, enfatiza Antônio Dias.

O resultado da seleção será divulgado a partir do dia 5 de março, no site do programa. A matrícula deve ser efetivada nos dias 9 e 10 do mesmo mês, das 8h às 12h.

Os cursos, oferecidos gratuitamente, têm início no dia 15 de março. Cada disciplina tem um horário específico.

Informações: PPGEduC/Campus I - Tel.: (71) 3117-2230.
[Texto e imagem: Ascom/UNEB] wd/ma

UNEB - FOMENTO À PUBLICAÇÃO

Editora UNEB (Eduneb) apoia autores interessados em concorrer ao edital de publicação científica e tecnológica lançado pela Fapesb - Cada livro, monografia ou coletânea pode receber recursos de até R$ 22 mil - Inscrições: até 14/junho, em Salvador

A Editora UNEB (Eduneb) está apoiando autores, da universidade ou não, interessados em concorrer ao edital de apoio à publicação científica e tecnológica, lançado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia (Fapesb).

O edital prevê financiamento à edição de livros e outras publicações (monográficas ou coletâneas), desde que não seriadas, a partir da recomendação de uma editora no perfil da Eduneb, que é vinculada à Associação Brasileira de Editoras Universitárias (Abeu).

Até o dia 14 de junho, a editora da universidade está aceitando inscrições de obras ligadas às áreas do conhecimento reconhecidas pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) - vinculada ao Ministério da Educação (MEC) -, a exemplo de Literatura, Linguística, Saúde, Direitos Humanos e Ciências Sociais.

No ato da inscrição, os interessados devem estar munidos de duas cópias impressas e uma versão digitalizada, resumo da obra e currículo lattes, que devem ser entregues na própria editora, com sede no Museu de Ciência e Tecnologia (MC&T) da universidade, no bairro do Imbuí, em Salvador.

Após avaliação da editora, o autor será instruído sobre como proceder para o encaminhamento de sua proposta à fundação, que aceita inscrições até o dia 14 de julho. A Fapesb anuncia que até dia 27 de agosto divulgará os resultados.

A fundação disponibilizará um total de R$ 400 mil para custear a editoração das obras selecionadas pelas editoras universitárias do país. Cada obra aprovada vai dispor de até R$ 22 mil para ser publicada e divulgada.

Após a aprovação pela Fapesb, caberá à Eduneb realizar o projeto gráfico, diagramar, editorar e divulgar as obras recomendadas.

“A Eduneb já é uma editora consolidada, comprovadamente um instrumento de divulgação acadêmica e científica”, enfatiza Nadja Nunes, diretora da editora.

Informações: Eduneb - Tel.: (71) 3371-0148.

HISTÓRIA DEPREDADA

Gestores e arqueólogos do Campus VIII (Paulo Afonso) da UNEB denunciam atos de vandalismo em sítios arqueológicos do município - Universidade busca apoio de órgãos públicos e segmentos sociais para preservar Museu a Céu Aberto de Artes Rupestres e outros sítios na região - Leia REPORTAGEM

A ação de depredação aos sítios arqueológicos de Paulo Afonso continua a preocupar gestores, arqueólogos e pesquisadores do Campus VIII da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), sediado no município, que buscam apoio para preservar os 112 sítios catalogados nos povoados de Rio do Sal, Lagoas das Pedras, Mão Direita e Malhada Grande.

Em 2009, a UNEB, em parceria com a Secretaria estadual do Meio Ambiente (Sema), inaugurou o Museu a Céu Aberto de Artes Rupestres com o objetivo de preservar os sítios arqueológicos da região, possibilitando que as pessoas conheçam a história dos povos indígenas do Nordeste, a exemplo dos grupos pré-coloniais de mais de nove mil anos atrás.

Antes do museu, as artes rupestres - códigos pintados por grupos originários da Bacia do São Francisco em rochas situadas no platô do cânion do Velho Chico - estavam sendo destruídas por extratores de granitos, que usavam as rochas para confecção de paralelepípedos.

“Estamos lidando com uma situação grave e delicada. Famílias precisam sobreviver e dependem das rochas. Essa atitude depredatória é um sinal de desespero, de apelo. Já denunciamos ao Ministério Público Federal os eventos ocorridos, fizemos comunicação com várias organizações que têm acompanhado esse caso, pedindo uma alternativa econômica para essa realidade social, mas até hoje não tivemos nenhum retorno”, observou Juracy Marques, diretor do Departamento de Educação (DEDC) do campus.

Segundo a arqueóloga e professora da UNEB Cleonice Vergne, caso não haja uma intervenção estrutural para resolução dessa problemática, “fica impossível continuar pensando em preservar o patrimônio”.

O último ataque de vandalismo aconteceu em janeiro deste ano, quando foi destruída a estrutura de um sítio arqueológico. Passarela e cercas de proteção foram quebradas, e as placas de identificação do local foram amassadas e perfuradas a bala.

Apoio indígena
A universidade está sensibilizando também os índios em releção aos problema nos sítios arqueológicos.

Em janeiro, durante uma aula de campo do curso de Licenciatura Intercultural em Educação Escolar Indígena (Liceei) no Museu a Céu Aberto de Artes Rupestres, ministrado por Cleonice Vergne e pela também professora da UNEB Floriza Fernandes, os povos indígenas das etnias tuxá, tumbalalá, kiriri, kaimbé, pankararé e xukuru-kariri testemunharam a depredação.

Revoltados com a inércia das instituições responsáveis pela preservação do patrimônio histórico, os índios entregaram um documento ao procurador Samir Nachef, do Ministério Público Federal no município, reivindicando a abertura de uma ação judicial contra a depredação.

No encontro, que contou com a participação de representantes da Fundação Nacional do Índio (Funai), Nachef se comprometeu em buscar soluções para o problema.

[Texto: Ascom/UNEB, com informações do DEDC/Campus VIII. Imagem: Divulgação] cs/ma

Capes recebe até abril propostas de cursos de mestrado profissional

Universidades, instituições de ensino, centros de pesquisa públicos e privados e demais instituições têm até o próximo dia 30 de abril para encaminharem à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) propostas de cursos de pós-graduação na modalidade de mestrado profissional. Todas as áreas de conhecimento estão contempladas no edital lançado em janeiro, com exceção dos associados a programas de Residência em Saúde, com normatização específica. O mestrado profissional visa à formação pós-graduada stricto sensu de recursos humanos para atuar nos setores não-acadêmicos, fazendo assim que estes profissionais qualificados tenham o exercício da prática profissional avançada e transformadora de procedimentos para atender demandas sociais, organizacionais e do mercado de trabalho, bem como possam transferir conhecimento para a sociedade, atendendo demandas específicas e de arranjos produtivos com vistas ao desenvolvimento nacional, regional ou local. A avaliação das propostas será feita seguindo os procedimentos usuais da Capes, por meio da Diretoria de Avaliação. Uma vez avaliadas e aprovadas, as propostas seguirão para autorização e reconhecimento pelo Conselho Nacional de Educação.

Pesquisadores analisam relações entre ciência e religião

O professor Charbel Niño El-Hani (Instituto de Biologia, UFBA) e a professora Claudia Sepulveda (Depto. de Educação, UEFS) acabam de publicar artigo no periódico internacional Cultural Studies of Science Education onde analisam as relações entre ciência e religião na formação de licenciandos de biologia que são, também, protestantes. A análise foi feita de uma perspectiva construtivista social, complementada com análise do discurso baseada na teoria da linguagem de Mikhail Bakhtin. O estudo, que tem implicações importantes para a formação de professores de Biologia, resultou de pesquisa realizada no Programa de Pós-Graduação em Ensino, Filosofia e História das Ciências (UFBA/UEFS). No mesmo número de periódico, há vários outros artigos interessantes sobre o tema da ciência e da religião no contexto da educação científica. Ele pode ser acessado via Periódicos CAPES: http://www.springerlink.com/content/w57016v47448/?p=a8cff1f9ed5c4e83b8775028931c170d&pi=0

Ibama lança Moda Triste

Brasília (10/02/2010) O Ibama lançou hoje uma operação nacional em quase todos os estados da federação brasileira: a Moda Triste. O objetivo é inibir o comércio de partes de animais silvestres, como objetos de artesanato confeccionados com penas de aves ou esqueletos de animais marinhos, a exemplo de estrela-do-mar e cavalo-marinho. Os fiscais realizaram a busca em alvos pré-determinados e chegaram a apreender um quadro com dois metros de altura feito de borboletas.

Devido ao grande sucesso de operações passadas, várias lojas que antes vendiam esse tipo de produto optaram por não comercializar mais. Isso acarretou uma redução na quantidade de material apreendido. Na operação realizada em 2007, por exemplo, foram apreendidas 9.000 peças e emitidos mais de R$ 3 milhões em autos de infração.

Segundo a chefe de Divisão de Fiscalização de Fauna da Coordenação de Operações de Fiscalização da Dipro, Raquel Monti Sabaini, a Moda Triste é importante para informar às pessoas que não usem artesanato com penas de aves silvestres. “Elas usam sem saber que isso causa a mortandade de animais”, acredita.

Até o fechamento desta edição, foram lavrados 60 autos de infração no total de R$ 735,2 mil em multas.

Ascom Ibama
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Operação Moda Triste apreende objetos no Mercado Modelo em SalvadorSalvador (10/02/2010) - O Mercado Modelo, famoso ponto turístico de Salvador, foi objeto hoje de mais uma etapa da Operação Moda Triste, realizada pelo Ibama em âmbito nacional. Durante a operação, realizada nas dependências do antigo centro comercial, os fiscais apreenderam dezenas de estrelas do mar, quadros com borboletas decorados com variedades do inseto e outros objetos tendo como adereços penas e ossos de animais da fauna silvestre. Os comerciantes que tiveram seus objetos apreendidos estavam, de acordo com os fiscais, todos sem autorização para a comercialização.

A Operação Moda Triste consiste em fiscalizar e apreender objetos que contenham espécimes da fauna silvestre ou parte desses organismos, como ossos, penas, dentre outros. Os agentes que atuaram na operação emitiram três Autos de Infração, baseados no Artigo 24 da Lei 9.605/98, a Lei dos Crimes Ambientais, que determina a aplicação de multa de R$ 500 reais por animal encontrado. No total, esses Autos de Infração somaram R$ 7.500,00 reais em multas. Apesar disso, ninguém foi detido.

Segundo a coordenação da operação, todo o material apreendido encontra-se sob custódia do Ibama.

Carlos Garcia
Ascom Ibama/BA

Porto Seguro recebe congresso internacional de educação

Será realizado em Porto Seguro, no período de 14 a 17 do mês de abril deste ano, o Congresso Internacional de Educação da Costa do Descobrimento (Ciecodes). O evento será realizado pelos formandos do curso de mestrado do Centro Integrado de Tecnologia e Pesquisa (Cintep/PB) e contará com palestrantes estrangeiros como os professores Antônio Teodoro, da ULHT, de Lisboa, e Nicos Bolama, de Guiné Bissau, dentre outros renomados estudiosos da educação. O conteúdo científico do congresso abordará Políticas Públicas e Práticas Educativas e será apresentado no Centro de Convenções do Náutico Praia Hotel & Convention Center. Serão promovidos palestras e grupos de trabalho durante todo o período diurno nos dias do evento, que ainda contará com festas culturais em sua programação. Porto Seguro foi escolhida como cidade-sede do congresso em função de sua ligação com os países da língua lusa, por ser berço do descobrimento do Brasil e por seus atrativos turísticos, da infraestrutura aeroportuária e da rede hoteleira. A expectativa dos organizadores é de mais de mil inscritos vindos de diversos pontos do país e do exterior. As inscrições são abertas ao público em geral e as informações sobre a participação estão em www.ciecodes.com.br.